24 апреля

 Здравствуйте)

1. эстонский язык - стр. 82- описать картинку (для того,чтобы рассказать кто и что на этой картинке делает используем текст в учебнике или рабочую тетрадб стр. 82 №3)

KES ON PILDIL?

KUS ON JÄNESELAPSED?

MIS ON KODUS?

MIS ON ÕUES?

MISSUGUNE ILM ON ÕUES?  MIS AASTAAEG SEE ON?

MIDA TEEVAD JÄNESELAPSED?

MIS RIIDED NEIL ON SELJAS?

2. математика - учимся решать задачи на время! Это безумно сложно! Главное- правильно записать время (часы и минуты, например   15:15)  и правильно записать сколько времени прошло (например, полчаса, это 0 часов и 30 минут, т.е. 00:30) СКЛАДЫВАЕМ ЧАСЫ С ЧАСАМИ  И МИНУТЫ С МИНУТАМИ

15:15+00:30 = 15:45

В классе решили много таких задач устно и 2 письменно на рабочем листе. Дома решить 2 задачи в тетради стр. 37 №5 и №6

Потренироваться с определением времени (это тоже необходимо при решении задач, ведь ребенок должен записать цифрами что такое kell pool viis!!) Сначала это время (kell pool viis) пусть покажет на парковочных часиках и тогда ему будет легче записать это цифрвми (04:30)

Тренируемся и присылаем мне лучший результат!

https://www.purposegames.com/game/kellaaeg-15-minuti-tapsusega-game

Победителями игры со временем вчера стали:

1 место - Савелий  00:49!!!

2. место - Вадим - 01:15!!

3 место - Анна Б. -1:27!

Огромное спасибо родителям Анны Бертс! Девочка находится дома на больничном и не просто проходит всю щкольную программу, но еще и показывает такие хорошие результаты!!!!